ESTRATEGIAS COGNITIVAS

ESTRATEGIAS COGNITIVAS

 “El factor que distingue un buen aprendizaje de otro malo o inadecuado es la capacidad de examinar las situaciones, las tareas y los problemas, y responder en consecuencia.” Nisbet y Shucksmith.

 Una de las condiciones primordiales para lograr aprendizajes profundos es el desarrollo de habilidades básicas del pensamiento que permitan analizar y organizar la información que recibimos del exterior para una mayor comprensión. Planificar, supervisar y evaluar la ejecución de nuestras acciones favorece el uso espontáneo y autónomo de estrategias, además de facilitar la movilización de saberes a otros contextos.

La formación universitaria requiere de una serie de destrezas que permitan llevar nuestro aprendizaje hacia el desarrollo de habilidades cognitivas de orden superior, de manera que integremos a nuestro actuar las estrategias más adecuadas que nos permitan autorregular los aprendizajes. Aprender a aprender significa estar consciente de lo que aprendemos, de nuestras capacidades, habilidades y destrezas; es desarrollar competencias que nos permitan una asimilación crítica de la información que recibimos a diario. Por lo tanto, el desarrollo del presente tema pretende responder a las siguientes preguntas: ü ¿Cómo aprendo? ü ¿Qué estrategias utilizo para aprender?

 Para iniciar, es importante que identifiquemos cuáles son los procesos básicos del pensamiento y cómo se relacionan con el aprendizaje, para tomar en cuenta que aprender a aprender implica tener conciencia de qué y cómo estamos aprendiendo.

 González (2003) comenta que el pensamiento es indispensable para la existencia de las personas, pues éste te ayuda a saber dónde te ubicas, cómo superar dificultades, cuáles son tus objetivos, cómo evaluar si has logrado tus fines y qué harás después. Para ello, el pensamiento requiere llevar a cabo una serie de procesos cognitivos que permitan asimilar las experiencias que te proporcionan los sentidos; esto es lo que se conoce como habilidades básicas del pensamiento. Cabe señalar, que a pesar de ser un proceso que realizas de manera automática, es importante que lo reconozcas para que lo uses de manera contextualizada.

COMENTARIO

SIN DUDA ALGUNA NUESTROS PENSAMIENTOS INFLUYEN A LO LARGO DE NUESTRA VIDA PERSONAL, FAMILIAR Y PROFESIONAL. NUESTRO PENSAMIENTO DE SUPERACION NOS PERMITE  REALIZARNOS EN EL AMBITO PROFESIONAL Y LOS PENSAMIENTOS POSITIVOS QUE NOS HACE PERSONAS FELICES Y PODEMOS HACER FELICES A LOS DEMAS PERMITIENDONOS  PENSAR EN SUS NECESIDADES Y SI ESTA EN NUESTRAS POSIBILIDADES AYUDARLOS. TAMBIEN SOMOS CAPACES DE BUSCAR SOLUCIONES A PROBLEMAS DE TODO TIPO.